Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Информация о доступной среде

Смета на капитальный ремонт здания МКОУ “СОШ№2 с. п. Аргудан”

Акт обследования технического состояния здания МКОУ “СОШ №2 с. п. Аргудан”

Материально-техническое обеспечение и оснащенность оборудованных учебных кабинетов, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания

Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов

Условия охраны здоровья обучающихся в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

Информация об условиях организации питания  обучающихся

В соответствии с задачей, поставленной Президентом Российской Федерации в Послании Федеральному Собранию, учащиеся 1-4 классов обеспечены горячим питанием.

        Горячее питание обучающихся во время пребывания в школе является одним из важных условий поддержания их здоровья и способности к эффективному обучению. Качественная организация школьного питания ведёт к улучшению показателей уровня здоровья населения, и, в первую очередь, детей, учитывая, что в школе они проводят большую часть своего времени. Поэтому питание является одним из важных факторов, определяющих здоровье подрастающего поколения.

      На 01.09.2022 г. количество обучающихся 1-4 классов питающихся в школьной столовой – 99, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья – 11 человек,  детей из малоимущих и многодетных  семей-11. Количество детей, получающих льготное питание по школе 22 учащихся.

        Контроль за организацией горячего питания осуществляется созданной бракеражной комиссией. Комиссия по контролю за качеством питания осуществляет контроль за качеством готовой продукции, за санитарным состоянием пищеблока, за организацией приема пищи обучающихся.

         В соответствии с методическими рекомендациями «Родительский контроль за организацией горячего питания детей в общеобразовательных организациях», разработанными Федеральной службой в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, в школе обеспечивается возможность родителям контролировать, как и чем питаются дети. Родители (законные представители) имеют возможность наблюдать за качеством питания, а также вносить предложения по улучшению качества питания обучающихся.

Перечень категорий учащихся,
 которые получают горячее питание за счет средств бюджетов

• учащиеся 1-4-х классов обеспечиваются бесплатным горячим питанием (основание: пункт 2.1  статьи   37   №  273-ФЗ);
• учащиеся с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются бесплатным двухразовым питанием (основание: часть 7 статьи 79 № 273-ФЗ);
• учащиеся с ограниченными возможностями здоровья, получающие образование на дому обеспечиваются продуктовым набором (сухим пайком) (основание: часть 7 статьи 79 № 273-ФЗ, письмо Минобрнауки России от 14.01.2016 № 07-81 «Об осуществлении выплат компенсации родителям (законным представителям) детей, обучающихся на дому»);
• дети-инвалиды, имеющие статус учащихся с ограниченными возможностями здоровья, обеспечиваются бесплатным двухразовым питанием (основание: часть 7 статьи 79 № 273-ФЗ, письмо Минобрнауки России от 14.01.2016 № 07-81 «Об осуществлении выплат компенсации родителям (законным представителям) детей, обучающихся на дому»);
•  дети из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Сведения об условиях питания обучающихся в том числе и для лиц с ОВЗ.

          В МКОУ «СОШ №2 с. п. Аргудан» имеется столовая на 60 посадочных мест.

Информация о наличии диетического меню

В МКОУ «СОШ №2 с. п. Аргудан» отсутствует необходимость в составлении диетического меню. Меню будет разработано  и утверждено по заявке родителей (законных представителей) обучающихся в соответствии с медицинскими показаниями.

Информация об обеспеченности пищеблока МКОУ «СОШ №2 с. п. Аргудан» квалифицированными работниками

Сторонние электронные образовательные и информационные  ресурсы

Сведения об электронной образовательной среде школы

• Доступ к информационно- телекоммуникационной сети "Интернет":
• Договор на предоставление услуг связи (Интернет)  заключен с «Компания РосТелеКом». Скорость доступа до 2048 Кбит/с. АКТ о наличии доступа к сети “Интернет” Подписи сторон
•  Локальный нормативный акт об электронной информационно- образовательной среде:
• Положение об электронно-образовательной среде
• Приказ о внедрении ЦОС
• Приказ о внедрении информационно-коммуникационной образовательной платформы “Сферум”
• Наличие доступа к цифровой (электронной) библиотеке и (или) иным электронным образовательным ресурсам:

         Созданы условия в образовательной организации для доступа детей к цифровой (электронной) библиотеке и иным электронным образовательным ресурсам с подключением к сети «Интернет».

  https://lib.myschool.edu.ru/market 
• Наличие доступа к электронным портфолио обучающихся:
• Электронное портфолио обучающихся ведется в системе  БАРС.Web-Образование (Электронная школа/Электронный дневник)
• market.htm
• Личный кабинет в федеральной государственной информационной системе "Моя школа":
• В ЦОС “Моя школа” на 1 сентября 2023г. зарегистрированы все участники образовательного процесса с показателем 97% (Педработники – 25; Учащиеся-270).
• https://myschool.edu.ru/

• Твой доступ к образовательным электронным ресурсам

  Единый доступ к образовательным сервисам и цифровым учебным материалам для учеников, родителей и учителей

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

    С 1 сентября 2012 г. вступил в силу Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ  «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназначенной для обучения детей в образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста.  Информационная безопасность в целом и особенно детей — одна из центральных задач, которую необходимо решить для России.

     Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).

 В кабинетах информатики и физики имеются по 16 компьютеров , которые имеют выход в Интернет.  Договор на предоставление услуг связи (Интернет) заключен с «Компания РосТелеКом». Скорость доступа до 1024 Кбит/с. В школе установлен Фильтр NetPolice.

    Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики, физики, химии ежедневно в свободном доступе после 6 урока (с 14:00 до 16:00) в компьютерных классах. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи  точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.

     В школе создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт.На сайте школы размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса –  отчет о результатах самообследования директора, документы, регламентирующие работу школы и др.

• Сферум — цифровой помощник для учителей, учеников и родителей. Создаём образование будущего вместе: https://sferum.ru/
• «Моя школа» — образовательная платформа для учеников, родителей и учителей. На ней можно получить доступ к цифровым сервисам и учебным материалам: https://myschool.edu.ru/

  Доступ к информационной системы АИС.07.ОБРАЗОВАНИЕ:

- электронная школа / электронный журнал;

Доступ к информационной системе “Мониторинг образования”

•  Сферум — цифровой помощник для учителей, учеников и родителей. Создаём образование будущего вместе: https://sferum.ru/
• «Моя школа» — образовательная платформа для учеников, родителей и учителей. На ней можно получить доступ к цифровым сервисам и учебным материалам: https://myschool.edu.ru/

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающимся.

Обучающиеся (в том числе дети-инвалиды, инвалиды и обучающиеся с ОВЗ) во время образовательного процесса под присмотром учителя имеют доступ к электронно-образовательным ресурсам:

https://sferum.ru/-Сферум — цифровой помощник для учителей, учеников и родителей. Создаём образование будущего вместе

https://myschool.edu.ru/-«Моя школа» — образовательная платформа для учеников, родителей и учителей. На ней можно получить доступ к цифровым сервисам и учебным материалам

https://resh.edu.ru/- Российская электронная школа  

Федеральный центр электронных образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru/
Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/
Медиатека образовательных ресурсов http://store.temocenter.ru/

Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/
Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru/
Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена http://www.ege.edu.ru/
Федеральный портал «Социально-гуманитарное и политологическое образование» http://www.humanities.edu.ru/
Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» http://www.ict.edu.ru/
Российский портал открытого образования https://openedu.ru/
Федеральный портал «Непрерывная подготовка преподавателей» http://www.neo.edu.ru/wps/portal/

Список Интернет-ресурсов по подготовке к ЕГЭ URL: http://www.fipi.ru/
Владелец сайта: Официальный сайт Федерального института педагогических измерений
Цель создания сайта: информирование целевой аудитории о разработке и внедрении в практику высокоэффективных технологий и методик измерений в области образования, оценке качества образования, научно-методическом обеспечении единого государственного экзамена в Российской Федерации и других мероприятиях в области образования с использованием измерительных технологий.

URL: http://ege.edu.ru/, Портал информационной поддержки единого государственного экзамена.
Владелец сайта: Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
Цель создания сайта: информационное сопровождение ЕГЭ.

URL: http:/edu.ru/, Федеральный портал «Российское образование».
Владелец сайта: ФГУ «Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций» (ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»)
Цель создания сайта: Портал был создан в 2002 году в рамках проекта «Создание первой очереди системы федеральных образовательных порталов» ФЦП «Развитие единой образовательной информационной среды».

URL: http://www.school.edu.ru, Российский общеобразовательный портал.
Владелец сайта: Издательство «Просвещение».
Цель создания сайта: организация единого образовательного информационного пространства.

URL: http://www.egeinfo.ru/, Все о ЕГЭ.
Владелец сайта: Институт современных образовательных программ.
Цель создания сайта: подготовка к ЕГЭ, обзор возможностей получения дальнейшего образования в России и за рубежом.

URL: http://www.gosekzamen.ru/, Российский образовательный портал Госэкзамен.ру.
Владелец сайта: Госэкзамен.Ру. Создание, поддержка и продвижение Московский центр интернет маркетинга.
Целевая аудитория: учащиеся, студенты, абитуриенты, преподаватели, родители.

URL: http://www.gotovkege.ru/, Готов к ЕГЭ.
Владелец сайта: Центра Интенсивных Технологий Образования.
Цель создания сайта: получение максимального результата по ЕГЭ.

  http://www.proshkolu.ru/ (бесплатный школьный портал)

 http://cerm.ru/ (Эрудит марафон для учащихся)

 http://www.minobr.org/ (бесплатные конкурсы для школьников)

 http://www.znania.ru/ (Поисково- образовательный портал, для выпускников)

 http://www.farosta.ru/ (Всероссийские конкурсы, викторины и олимпиады по математике, английскому языку, литературе, русскому языку, географии, биологии)

 Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации

Закон Российской Федерации от 1 июня 2005 г. № 53-